西南联大观后感 《许渊冲：永远的西南联大》读后感

许渊冲的翻译特别惊艳，他的翻译理论也是如此。本周，我读了他的回忆《永远的国立西南联合大学》，得知他在繁花似锦的沃土上的成长经历，我大为惊叹。

国立西南联合大学的文人很多，学生中就有优秀作家汪曾祺，更不用说中外文学的老师了。从翻译的角度来看，徐先生与众不同。他强调了翻译的美。书中列举了“叶落如瀑沫”等汉诗英译的例子，哪种翻译方法句子结构工整，押韵悠扬，用词丰富。只有这样循序渐进的心路历程，才能体会到美。这本书是回忆录，其实有一半是穿插他的翻译经历。每天在这种氛围中思考和成长的青春有多浪漫？以前看他的回忆文章，陪这个同学上意大利语课，下个月和那个同学聊法语，感受学习和生活的融合。在这本书里，他写了和一个女同学约会，在雨中共用一把伞。普通人开心地写下一笔就够了。徐老师不仅写纪念诗，还写中英文作品！啊，好像全世界的美女都戴着五颜六色的西方首饰。徐先生的翻译重美轻真，这在当时和现在都是有争议的。他还写下了与钱钟书先生等人的交流，这是一份宝贵的记录。当然，我个人是支持徐先生的学校的，因为读雨果的《艾娜尼》等剧的时候，激动得不得不写下译者的名字，所以就知道徐先生的。过去，大多数人感受到了原著的美，然后才感受到了译作的美。如果说有的译者文笔如莲花般飘逸，有的如榆树般质朴，有的如香草般异域风情，那么徐先生的文笔大概就是牡丹花了。

徐先生在国立西南联合大学学习外语时，对众多才女中的哪一位印象最深？原来是——杨振宁！徐考了第二名，考了第一名，几篇文章都提到了。他认为杨不仅出身好，受过良好的教育，而且天生善于发现异常，所以他可以获得诺贝尔奖。更好的是，他们没有因为钻研不同领域而减少共同语言，之后继续交流。徐把杨的“做物理研究的三要素是三个P:感知、坚持、动力”翻译成“眼力、毅力、能力”，真是绝配！像杨振宁这样的天才，不仅深入研究物理，还教授人文学科。他说狄拉克的“秋水文章不染尘”，但徐说海森堡的“无形无体世界的一部分”，物理之美与艺术之美相结合，我想记住南开数学所的、先生的诗画，也是如此。百家争鸣已经很好了。先生不仅唱中西，还和杨先生一起唱文理。西南联合大学允许物理专业学生和外语专业学生在同一间教室上课。徐先生还有一个难忘的室友，数学系的廖山涛先生。是我爷爷。读到这里我很惊讶。廖先生是一个非常致力于学术的人，他注定是华丽的徐先生。之前听说顾颉刚和傅斯年是北大双层床的舍友，交流多到交换专业。现在看到徐老师和物理、数学大师的友谊，更是感到惊叹！也许徐先生喜爱的工整诗句的美与物理和数学有关。现代社会许多人反对艺术和科学。在国立西南联合大学，虽然大家都是学生，还没有上升到哲学的高度，但文理之间有自发的交流，这也是学风的体现。

今年徐先生的百岁生日也在今年逝去。他的辉煌从国立西南联合大学时期就开始闪耀。我认为，随着外语的普及，机器学习和自然语言处理的大发展，徐先生所倡导的作品和翻译风格有着特殊的意义，即体现了人性之美，既有表现力，又有表现力。以人为本的翻译既有意义又有魅力。之前看到介绍日本的重要翻译杨东鑫·盖娜，为了日语表达，每个月都唱啊唱。钱钟书先生说，意译是有色玻璃，这是真的，教堂的有色玻璃不仅勾勒出形象，而且本身也是华丽的。徐先生学贯中西，文理兼收，以翻译的形式发表了一篇声明，确实让后人受益匪浅。